Австралия

строительство ● недвижимость ● бизнес

Профессиональная подготовка учителя в Австралии

obrazovanie-avstraliiПостановка проблемы в общем виде и ее связь с важными научными или практическими задачами. Процессы интеграции и глобализации охватывают все сферы жизнедеятельности, включая отрасль высшего образования. В современном мире очевидной стала истина, прогресс в любой области человеческой деятельности возможен только при условии овладения высоких достижений человеческой культуры.

Информационные технологии, развитие средств массовой информации делают быстрый и оперативный обмен как общекультурным, так и педагогическим опытом между различными странами мира.
Сейчас Украина, которая уверенно выбрала ориентир на вхождение в мировое образовательное пространство, модернизирует образовательную деятельность в контексте глобальных требований. Реформирование образования в Украине нацелено на поиск путей обновления содержания и внедрения новых подходов в подготовке будущих учителей, внедрения новых стратегий, форм и методов подготовки педагогических кадров. Одним из средств обновления современной системы образования Украины является изучение мирового опыта педагогического образования и подготовки педагогических кадров.
Интеграционный выбор Украины как ориентация ее государственного и культурного развития предопределяет особый интерес к системе высшего образования высокоразвитых стран, например Австралии, где высшее образование - одна из лучших в мире. Австралия, по документам ЮНЕСКО и ОЭСР, является одним из лидеров по предоставлению образовательных услуг иностранным студентам в условиях развития транснационализации высшего образования.
Анализ последних исследований и публикаций, в которых начато решение данной проблемы и на которые опирается автор, выделение нерешенных ранее частей общей проблемы, которым посвящается данная статья. Вопросы подготовки педагогических кадров всегда были в центре внимания австралийских ученых. Фундаментальными исследованиями в области австралийской педагогического образования являются работы таких ведущих ученых, как: С. Динха, Л. Ингварсон, Э. Клейнхенц, входящих в Австралийской Совета по педагогическим исследованиям (Australian Council for Educational Research). Проблемы современного педагогического образования в Австралии освещают в своих трудах такие австралийские ученые как: Л. Брэди, С. Каррингтон, М. Клейн, Х. Коннел, Дж. Лейн, Т. Ловат, К. Роу, Дж. Сахс, Ч. Семь , М. Скилбек и др..
Вопрос интеграции высшего образования возбуждено в работах отечественных ученых: Н. Авшенюк, Н. Бидюк, К. Василенко, И. Зязюн, М. Евтух, В. Кремень, Т. Кучай, Н. Лавриченко, А. Локшиной, Н. Махини, Н. Ничкало, Огиенко, Л. Пуховской, В. Радул, А. Сбруевои и др..


Главная Образование Профессиональная подготовка учителя в Австралии

Прекрасная Австралия